L’enseignement de l’esprit scientifique et de l’esprit critique, tel que nous le proposons au sein de la Fondation La main à la pâte, n’implique pas un bouleversement des pratiques pédagogiques, mais plutôt une réflexion autour du sens que l’on souhaite donner à l’enseignement, et notamment l’enseignement scientifique. Comme tout discours pédagogique, il soulève légitimement des interrogations autour de sa mise en œuvre pratique.

Nous avons souhaité aborder ces aspects en nous focalisant sur sept points clés. Vous pouvez les découvrir en cliquant sur les titres ci-dessous ou télécharger l’ensemble de ces contenus sous la forme d’un livret au format PDF, en cliquant sur le lien en bas de page.